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Course Description: French 10 is an interactive intermediate online French course that focuses on the basic communication skills of listening, speaking, reading, writing, viewing and presenting. Although previous knowledge of French would be beneficial, it is not necessary. Students engage in communication activities that center around the themes of family, food, hobbies, friendship, travel, and peer pressure. The goal of this course is for students to use the French language in a purposeful and practical manner with a focus on communication in every aspect. This course makes use of a variety of technologies in computer applications, including streaming animation, interactive learning activities, voice over the internet, and emarking. For more information visit Prairie South School Division's Website >>
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Course Description: The four skill areas continue to be emphasized through the study of literature, grammar and composition. Because students prepare for the International Baccalaureate exam in May, emphasis is placed on analysis of contemporary magazine and newspaper articles and preparation of oral reports. On met un accent égal sur les quatre savoir: écouter, parler, lire et écrire. Le cours est divisé en étude de langue et litérature. Puique l'élève prépare l'examen du Baccalauréat international en mai, on pratique l'analyse du texte et on prépare des présentations orales portant sur une grande variété de sujets. |
Description du cours / Course
Description: Dans le
cours É.C. 30, l'élève sera capable / In
C.E 30, the students will :
Ces objectifs, tirés du Programme d'études d'Éducation
chrétienne 10, 20, 30 du Ministère de l'Apprentissage de la Saskatchewan, sont
basés sur les deux plus grands commandements de Jésus : 1) aimer Dieu par-dessus toute chose et 2) aimer
notre prochain comme soi-même. La
complétion d'un projet de service communautaire est une exigence dans ce cours.
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Course Description: Tourisme 20 Le tourisme est un ensemble d'interactions
personnelles. Il est parfois qualifié de système, parfois d'activité et souvent
d'industrie. Ce phénomène mondial, d'une grande importance économique, résulte
de la décision que prennent les gens de voyager. Les voyages peuvent avoir pour
objet la visite des familles, des amis ou amies, les réunions d'affaires ou
tout simplement les loisirs. Participer à des activités touristiques est un
apprentissage qui aide à mieux comprendre le monde et ses habitants. Les
voyages rapprochent les différentes cultures et permettent d'apprécier la
beauté de la diversité culturelle. On a déjà dit que le tourisme était
l'industrie de la paix, qu'il favorisait la compréhension, l'acceptation et
l'appréciation des autres. Depuis quelques années, le tourisme dans le monde
entier a connu un taux de croissance élevé. Les jeunes d'aujourd'hui auront
besoin de compétences de bases telles que : savoir communiquer efficacement,
prévoir les besoins des clients et y répondre et avoir une apparence et un
comportement professionnels. Le programme de Tourisme offre aux élèves
des situations pratiques où ils pourront développer et démontrer ces
compétences importantes. Ils pourront relever, avec plus de compétence et de
confiance, les défis relatifs à leur vie personnelle, à leur vie
professionnelle et à leurs études. Les élèves vont acquérir les connaissances,
les habiletés et les attitudes dans le domaine du tourisme et ce, dans un
contexte individuel, familial, social et professionnel. Module 4 : Réservation et émission de billets d'avion |
Course Description:
Alimentation
10 L'alimentation
est un de nos besoins personnels les plus fondamentaux. De plus, elle
joue un rôle important au sein de notre famille, de notre communauté et de
notre carrière. Dans une société en constante évolution, nos besoins
alimentaires seront satisfaits de façon toujours plus variée. En développant
des compétences de base et en les intégrant aux connaissances, aux habiletés et
aux attitudes spécifiques à une carrière du domaine de l'Alimentation,
l'élève sera capable de s'adapter aux changements et de relever les défis avec
plus de souplesse et de confiance. L'élève devra :
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Module 1 :
Notions de base en alimentation ·
L'élève apprend à mieux choisir les aliments, à
comprendre les recettes et à connaître les installations d'une cuisine; il ou
elle sait comment manipuler les denrées alimentaires et possède des habitudes
de travail sans danger et efficaces. ·
Module 2 :
Introduction à la pâtisserie ·
Pour faire de délicieux biscuits, des gâteaux et des
pâtes éclair, il faut d'abord comprendre de quels ingrédients ils sont faits.
L'art de bien mélanger ces ingrédients, les transforme en délices
culinaires! ·
Module 3 : Collations et hors-d'œuvre simples ·
Les collations représentent une partie importante de
notre alimentation. Nous pouvons préparer de nombreuses collations, à la
fois délicieuses et nutritives. ·
Module 4 :
Planification des repas ·
Un repas peut nous permettre d'être créatifs,
d'apprécier la compagnie d'autrui ou simplement de satisfaire nos besoins
alimentaires. La planification et la préparation de repas réussis
supposent que l'élève a compris les composantes des repas pour différentes
occasions.
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Course Description: The purpose of the Histoire
10 course is
to help students understand the institutions of industrialized
democratic
societies. A variety of societies throughout the world will be studied,
as
well as societies from the past (18th and 19th century). Histoire 10
consists in
5 main units: Please note:
This
is a very demanding course. It is expected that you spend 6 to 7 hours
of
work per lesson. Also, because this a French Immersion course, all
the instruction, the assignments and all communication will be done in
French. Bonne chance!!
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Course Description: Still to come. |
Course Description: Still to come. |
Course Description: Soon to come. |
Course Description: Still to come - this is the new Math 10 curriculum. |
Course Description: Soon to come. This is the new Math10 curriculum. |
Course Description: Soon to come. |
Course Description: Soon to come. |
Course Description: Soon to come. |
Course Description: Soon to come. |